geosurvey.co.id – Berikut jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 4 pada halaman 183 Kurikulum Mandiri.
Pada soal PAI Kelas 4 halaman 183, siswa diminta membaca tentang Muhajirin dan Ansar.
Sebelum melihat jawaban soal PAI kelas 4 halaman 183, siswa harus mampu menjawab soal secara mandiri terlebih dahulu.
Jawaban inilah yang dijadikan orang tua sebagai pedoman dan pembanding untuk menyesuaikan studi anaknya. Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 183
1. Jelaskan kiprah Masjid Nabawi pada masa Nabi Muhammad SAW?
Menjawab:
Rasulullah melihatnya. Membangun masjid bukan sekedar tempat beribadah. Rasulullah melihatnya. membangun masjid sebagai pusat kegiatan Islam.
Masjid Nabawi dijadikan wadah penyelesaian permasalahan umat. Masjid ini juga digunakan sebagai tempat pelatihan pertahanan dan pengobatan bagi umat Islam.
Serambi Masjid Nabawi juga menjadi tempat berlindung para ahl al-Suffah. Ahl al-Suffah adalah sekelompok orang miskin yang tidak mempunyai tempat tinggal. Di masjid inilah umat Islam dididik dan diajar oleh Nabi Muhammad SAW.
2. Apa tujuan Nabi Muhammad? Muhajirin dan Ansar bersaudara?
Menjawab:
Persaudaraan ini penting untuk memenuhi kebutuhan pokok para pendatang, kaum Muhajirin, yang tidak membawa kekayaan. Keistimewaan masyarakat Mekkah adalah perdagangan yang memerlukan modal.
Faktanya, Muhajirin tidak membawa harta apapun bersamanya. Sedangkan di Madinah, warga banyak berkebun dan menanam tanaman. Apalagi Muhajirin hanya berangkat ke Madinah sendirian atau bersama keluarga kecilnya.
Dengan kasih persaudaraan, permasalahan Muhajirin bisa terselesaikan untuk sementara. Apalagi, Ansor membuka hati dan tangannya untuk membantu Muhajirin seutuhnya.
3. Sikap apa saja yang sebaiknya disampaikan dalam cerita Muhajirin? Mari kita buat sebuah contoh!
Menjawab:
Mereka rela meninggalkan keluarga, harta benda dan kebahagiaannya di Mekkah. Mereka dengan sukarela hijrah ke Madinah dengan membawa keimanan kepada Allah SWT. dan Rasul-Nya.
Contoh: Kisah Suhaib bin Sinan al-Rumi. Persaudaraan yang terjalin dan bantuan Ansor tak membuat Muhajirin resah dan bermalas-malasan.
Muhajirin terus berusaha memenuhi kebutuhan sehari-hari.
Contoh : Kisah Abdurrahman bin Auf.
4. Sikap apa yang harus diikuti dalam kisah Ansar? Mari kita buat sebuah contoh!
Menjawab:
Ansor membuka hati dan tangannya untuk membantu Muhajirin seutuhnya.
Contoh: Kisah Saad bin Rabi’.
5. Bagaimana kondisi Nabi Muhammad SAW? agar keharmonisan bisa tetap terjaga di Madinah yang penduduknya beragam?
Menjawab:
Satukan orang-orang.
*) Disclaimer : Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak. Biarkan anak Anda menjawab pertanyaannya terlebih dahulu, lalu gunakan jawaban ini untuk mengoreksinya.
(geosurvey.co.id/Ifan)
