Tribunu.com – Kelas Pendidikan 7 Halaman 5 Halaman 5 Kurikulum Menurut Pendidikan.
Di kelas ketujuh, Page 5 Siswa diminta untuk mempelajari kelahiran Notepad.
Sebelum melihat balasan pengembang FanSaCil Education, kelas 5 Halaman 5, siswa diharapkan untuk menjawab pertanyaan secara mandiri.
Jawaban ini bertindak sebagai pemandu orang tua dan perbandingan untuk memperbaiki pekerjaan anak. Jawab Balas Ke Pendidikan 7 Halaman 5
1. Apa yang Anda pahami tentang sejarah Notepad?
Menjawab:
Sejarah notebook dimulai pada 29 Mei hingga 1 Juni 1945, di mana upaya manufaktur Indonesia Independence (BPUP) adalah pertemuan pertama yang membahas basis negara.
Pada tanggal 1 Juni 1945, Sokarino mengambil giliran untuk menyampaikan idenya tentang pangkalan negara.
Gagasan itu, yang disetujui oleh Sokarino, adalah tentang basis negara bagian Indonesia Indonesia di Penkasila, yang diterima oleh semua anggota POPA.
Buku ini disetujui dan secara resmi dinyatakan kepada negara bagian Indonesia negara bagian pada pertemuan komite persiapan untuk Indonesia Indonesian (PPI) pada 18 Agustus 1945.
2
Menjawab:
1) Tuhan itu ekstrem;
2) kemanusiaan yang terjangkau dan budaya;
3) Persatuan Indonesia;
4) individu yang memimpin pengetahuan melalui pengetahuan dalam negosiasi representatif;
5) Keadilan sosial untuk semua orang Indonesia.
3. Apa tanda -tanda notepad?
Jawaban: Simbol notebook pertama adalah bintang yang sama. Simbol Panchasila kedua adalah rantai emas. Ikon notebook ketiga adalah pohon bunion. Ikon notebook keempat adalah kepala banteng. Ikon Notebook Keempat Beras dan Kapas.
4. Siapa yang akan memberikan nama dasar negara itu dengan Notepad?
Menjawab:
Ir Sokorna.
5. Apa proses menentukan notebook sebagai basis untuk negara?
Menjawab:
Setelah membuat sejumlah proses berpengalaman, pertemuan PPKI akhirnya dapat disimpulkan pada 18 Agustus 1945
Pada persidangan, Konstitusi 1945 disetujui oleh notepad yang terdaftar sebagai basis hukum Negara Bagian Indonesia
*) Pernyataan Garansi: Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses pembelajaran anak. Biarkan anak pertama -tama bekerja pada masalah, dan kemudian gunakan kunci ini untuk memperbaikinya.
(Tribunu.com /fon)
